１１月27日の練習風景　

目標： 「Mass」のｋｙｒｉｅ/AgnusDeiの音楽造り。クリスマスキャロルの慣れ　
１. クリスマスキャロルアの確認
ｱﾚﾙﾔ「Laudate　Dominum」：男声：ad Dominum clamavi　のnumのｍで支えてClaを立上げて歌ましょう
　女声：最後の４小節はもっとPで入ってもっとｐｐで終わる様に。
　全体：ｆは暴力的にならない。良い声で。Alleluはこもった発声にしないで前に明るく出す。　他者の声に合わせる
あめにはさかえ：ｿﾌﾟﾗﾉ：Ｐ７の１小節目＆７小節目、Ｐ９の１小節目の付点はもっと鮮明に（他ﾊﾟｰﾄ刻みと対比鮮明）
African Noel：ダイナミクスだけを聴かせるを意識して。　自分のｐｐ、mp、ｐ、ｍｆ、ｆ、ｆｆをどうｺﾝﾄﾛｰﾙしてるか確認。
　ｿﾌﾟﾗﾉ：ｆを頑張らない。特にＰ８やＰ１０は男声が主役なので怒鳴らない。ｵﾌﾞﾘｶﾞｰﾄﾞで音程しっかり漂う。
　男声：Ｐ７の男声と女声の掛け合い：男声は女声を聴かず拍を数えて淡々とリズム打ちで。
DingDong!Merr on High：Gloriaの８分音符は正確に刻むと必ず遅れると意識。最後の８分は捨てても喰い付き重視
　それぞれに生真面目にやっているのが失敗の原因になってるのが悲しい現実です。
　Gloriaのriaでリヤが強すぎ！音楽を止めてます。言わなくてもｲﾝﾄﾈｰｼｮﾝ上でもｱｸｾﾝﾄ場所じゃありませんし
ホワイトクリスマス：P７ﾌｪﾙﾏｰﾀは２回のみ。１回目tempoを引っ張らない様に。　P６のｒｉｔは毎回やります。
　ソプラノ：Ｐ３の「But it`s December the twenty-fouth」やＰ４「And I am longing to be up North」をﾒﾛﾃﾞｨｰらしく。
　他ﾊﾟｰﾄはそこを際立たせるために少し押えましょう。　「Ａｎｄ」は英語発音でなく米語発音で。
　この手の歌を合唱でゆったり歌うのは難しいですよね。
あわてんぼうのサンタクロース：アルト：Ｐ104の２２小節のメロデー出せたらもっと出して
もろびとこぞり：Ｊｏｙはもっと鮮明に。突いちゃいましょう。（今は何となく入ってフンワカ作ってるｲﾒｰｼﾞだけど）　
　「英語で」って書いてあるあたりから遅くしますから指揮を見ましょう。　　
きよしこの夜：ゴツゴツ感を出す

２. Ｋｙｒｉｅの曲創り
・Ｐ５の51小節：４8小節から続けてきた「Kyrie-Christe-E-Leison」の和音の違いを感じましょう。特にﾍﾞｰｽは音程をしっかり正確にはめましょう。
・ｿﾌﾟﾗﾉ&ﾃﾅｰ54小節の３連符の刻みはハッキリと。
・全体：２１小節等随所に16分音符のしっぽが出て来ます。伸ばさないで小気味よく切りましょう。キレが大切です。
　（指揮の中で切る所を支持してますので見ましょう）
・P6の６２小節アルトとベースの３小節間。　ｓｏｎのｏ母音でのフレーズなので難しですが鮮明に音を動かしましょう
・ﾃﾅｰ：41小節：半音上がる所が遅れる。半音上がって遅れ、上がって遅れ、段々遅れそうな空気。
　必死になると口の開き方がおろそかに。縦あきで響きで音を作りましょう。
・P７の73小節、ﾃﾅｰとｱﾙﾄのLeisonのiは４部音符にくっつけてle-ｉｓｏｎ、ｿﾌﾟﾗﾉとﾍﾞｰｽは16分音符にｉ、４分音符にｓｏｎでいいのかな？　
・休符の処理
�@ 16分休符で始まるkyrieの場合：P３の28小節とP6の61小節　なんとなく伸ばしていたり、長いので数えられなかったりでKyrieの縦が鋭くない。テナーのﾐに上がって落ち着いちゃってるかも。
�A Ｐ７の７３小節4分休符が大切です。（10/2日の練習でもシッカリ伸ばして切る　＞ではなく　コの様に）
ピアノの邪魔をする場合：P３の31小節、P６の６４小節。休符があるのに伸ばし続けてピアノの邪魔をする人
３. AgnusDeiの曲創り
・P28　44小節から「Very strong」から始まる　quitollis peccata mundi 幅広く　Poco ritでDona nobisの音楽創り
・男声　最初のＡｇｎｕｓＤｅｉから次のＡｇｎｕｓＤｅｉの女声が歌ってる間のｏｏｈ間のブレスについて基本的に女声に合わせてブレスOK。　-
・P２７の３７小節〜のピアノ演奏中の合唱団のページめくりのタイミング：ｐａｃｅｍと歌い終わったら次歌うと所へ準備　　　
　お客様の視界を損なわない様ひっそりと。また、ピアニストが￥Gミスタッチを監視するがごとく譜面凝視ご遠慮方。

４. 「KyrieとAgnusDei」通し：何回の練習を重ねた成果が少しづつ。
・Ｋｙｒｉｅでは切る所のキレが問題　Ｐ３の３１小節　Ｐ６の64小節　２拍以上伸ばしてピアノの邪魔をしてます。
　先生は２拍で切るとおっしゃいますが　2拍に至る前のCOUNTの伸び縮みが原因です。
・ＡｇｎｕｓＤｅｉでは：　ｉ母音が気になります。Ｄｅｉ、ｎｏｂｉｓ　特に音が下がった時に押し付けるｉの硬さが残念　
　ピアノ付ではありますが音が下がる原因を作ってます。

５. クリスマスキャロル通し
Gloriaの部分を解体して確認：ﾃﾅｰのGloria部分「ﾌｧｰﾐﾚﾌｧﾐ○ｼ-ﾐﾚﾄﾞﾐﾚ○ﾗ-ﾚﾄﾞｼﾚﾄﾞ○ｿ」でﾐに戻れない事、
ﾌﾚｰｽﾞの終わりのｼｰとかﾗｰｿでどっこいしょをする為に４度上を捕まえられてない状況。ヴォイトレの注意点でした。

6

1

・ウォームアップ：先ず身体を起こして今日の楽器（身体）の確認をしましょう。伸ばしてみたり曲げて見たり広げたり。
・iでﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞ/Loでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ/Yaでドミレファミソファレド/
・グループに分かれて「ふるさと」の歌詞をYoにして８小節
�@ 女声４名：母音の口の形がそろっている事がGood。ドドドレミレのレに上がった時明るく、ミミファソのソも明るく取る
　明るさを意識しすぎるとスッポ抜けるので身体の重心は揚げない事。ﾌｧｿﾗﾐﾌｧﾐのﾗは落ち着いたﾗで。最後のﾚﾚｼﾄﾞのﾚはﾄﾞを予感させるﾚ、落ち着かせたり響きを落とさないレ。　輪になって自分の音程を他のﾒﾝﾊﾞｰに運ぶ。
�A テノール：母音の形を揃えましょう。唇を突き出すのではなくほっぺから形を作る様に。声の量より響きの量を多く。
　ブレスを柔らかく取り込む。輪になって：音色揃える様聴き合わせましょう。最初のﾄﾞﾄﾞﾄﾞの３音を３音としてとらえる　
　同じ音と思っていると必ず音は下がります。響きは落ちます。
女声も加わって：オクターブで合わせる。
�B バリトン：ふるさとに何か暗い思い出がありそう。ドドドレミレのレを思い切り明るく上げる意識をしてみましょう。
　同時に明るい故郷の光景を思い浮かべましょう。ﾌｧｿﾗﾐﾌｧﾐは高い音域かもしれませんがﾚﾚｼﾄﾞで緩まない。
　輪になって：同調しましょう。隣の声、響きを聴きましょう。自分だけにならない。
�C ベース：ﾌｧｿﾗﾐﾌｧﾐは高い音があるのでブレスからラの準備をしましょう。輪になって：柔らかく温かい故郷をｲﾒｰｼﾞ
　バリトンとベースのＯ母音を統一（ﾍﾞｰｽ組のＯ母音に寄せる）声をなじませましょう。
�D 全員をバラバラにして輪になって：全員が音をまとめる場所を決めましょう。
　たった８小節、それも母音がＯのみでしたが音の造り方、母音のそろえ方、イメージによって音の響きが変わる事等を体感しました。

クリスマスキャロル思い出し
ｱﾚﾙﾔ「Laudate　Dominum」：良い響きがする所と明らかに自信がありません。と言う所のギャップが激しいのは残念
DingDong!Merr on High：Gloriaがｒｉａ-ｒｉａとｴｺｰするのは私達の独自性？高揚感が感じられないと
あめにはさかえ：譜面上のﾀﾞｲﾅﾐｸｽや歌詞が異なってますので確認方。P6「ともに」の前P8「あたうる」の前切る。
音を作りやすい曲ですので聴き合わせて厚みを感じましょう。
African Noel：伸ばしている音でもｽｲﾝｸﾞ感を。（ﾍﾞﾀｰっとしない）。自信がない所が遅くなります。それとP7のリズム
（先生が「振り方おかしいのかなあぁ」と珍しく落ち込んでます）
ホワイトクリスマス：全体的にウルサイ　　こういう曲が合唱団の歌の上手い、下手が判っちゃいますね。
あわてんぼうのサンタクロース：ご立派に歌わない事
もろびとこぞり：テンポを少し落とすのでたっぷりと歌う。
きよしこの夜：ゴツゴツ感を出す。

5

４. 「KyrieとAgnusDei」通し
・KyrieとAgnusDeiを通しました。先生「う〜ん　☆＃Δ○キ？＊」とおっしゃって、まっ今言ってもなぁ」と次回練習に

6

1

2

3

1

2

　目標：「Mass」のKyrie音取、余裕があったらAgnusDeiの音取を少し
１. 先ず「Mass」のKyrie音取　男声/女声に分かれて　１４：３０〜１５：３０
（女声パート練習を記載します）
　P1の女声３部はＳ１+Ｓ２+Ａで。　P2の14小節〜17小節までKyrieは女声は休みなく続ける。（P6の65〜71同様）
　Christe E-Lei-son　→　Christe　E-ｌｅ-ｉｓｏｎに変更予定（ison）
　細かい音はあくまで固く！
２. Kyrieの合わせ
　P9のｿﾌﾟﾗﾉ：KyrieKyrieChristeE-ｌeisonのchriをもっとはっきりと食いつく。　ﾃﾇｰﾄ印を活かす（ｱﾙﾄも同様）
　全員：ｆ（ﾌｫﾙﾃ）と記されている所は勇気を持ってｆ（ﾌｫﾙﾃ）で決然る。ﾌﾝﾆｬﾘ/ｿﾛっと/いつの間にか/何となくはダメ。
　P4の41小節。ﾃﾅｰとﾍﾞｰｽで半音ずつ上がっていく箇所
　・固く歌う、ｍｐで歌う事で弱弱しくならない。4回目はいくらでも大きく。草食系ではなく肉食系でお願いしますよ。
　P6の61小節：全員Kyrie-Ｅ-ｌｅｉｓｏｎ　Eよりleisonの４拍めを突く。63小節目のアルトとベース聴き合わせる。
　P6の61小節：Kyrieの入りがそろわないので：伸ばし１拍で指揮の合図でKyrieに入る。
　P6の64小節；２拍しっかり伸ばして　コの切り方。２拍の休符を聴かせましょう。
　P7の73小節の切り方。譜面通りそれも＞ではなくコの形で切る（count迄弱くならない「ｴｰｴｯ」）休符を出す歌い方。
３. AgnusDeiの音取　男声/女性に分かれて15：５０〜１６：１５
　（女声のパート練習を記載します）
　P25の最初。ピアノはむせび泣く様に引いてますが　入りはシラっと冷静に入る。ピアノの雰囲気に惑わされない。
　P28の48小節「Dona　nobis」がこの曲の絶頂として歌い込が出来たらそうとう揺らしますからついてきてね。と
４. AgnusDeiの合わせ
　男声の「ooh」は「ｕ」で。
　P28の５１小節からはピアノが主役。気が付いたら合唱がな〜んとなく聞こえてる感。決して邪魔しない。
　「音取できてます/リズム取ってます/声いいです」と主張しない。ふ〜んい〜き壊さな〜い　

参考　　新東海道中膝栗毛　千原英喜
三島 富士 遠江　　　　　　　お江戸日本橋 鹿島立ち

　目標：「唱歌�T〜�V」の通し、「東海道中膝栗毛　三島　富士　遠海」「お江戸日本橋　鹿島立ち」の慣れ
１.先ず「唱歌」の通し練習　１３：３０〜１７：００
「唱歌�T」の確認
・P６の {４} の４小節ｍｐその次２小節ｐそして「ハーレヤ」を先生が毎回ｐｐと声に出して要求してますがコントロールしていません（特に男声）お願いします。
・P9 の {９} 男声から「オ-ﾖｰ」と次々入る部分。　長い音符のCountが出来てなので恐る恐る入ってます。ｍｆで入る
・そしてｍｆで入ったその後の「リーヒャイト」のPですがＰの凝縮された音色がなくてのんびり「歌ってりゃいいか」では×
・P12 とＰ１５擬音担当者達休憩時間に先生から直接指導。　打楽器音なので残響が残るくらい明るく響かせましょう。
・P14　２小節目「ﾄｰﾋｬｵﾄｰﾛ」と４小節目「トエアエトーロ」がドタバタに聞こえると指摘。せめて「トーﾛ」を聴き合わせて。
・P15　{16} は擬音を最後まで聴いていると遅れます。また擬音担当者が合唱に戻るまで等の時間差か揃いません。
・P17 の１段目ソプラノの「ﾄｰﾋｬｵﾄｰﾛ」と「ﾄｴｱｴﾄｰﾛ」遅いと指摘がありましたが分解すると他３ﾊﾟｰﾄ２小節目/４小節目の４分音符の処理も問題。４分音符いっぱいに伸ばすと食いつきが遅れる「ロ！」と短くして次の音を捕まえましょう。
・P18 の最後　「ﾛｰ」で伸ばしている内に口元が緩んで「ラー」に聞こえます。・「オーヨッ」は楽譜捨てて指揮見よう。
「唱歌�U」の確認：
・当初無防備にのんきに「オヒャーラー」で入るのはどうしてでしょう。「下手くそ！」「音楽性のかけらも感じさせない」
　まず雰囲気を作ってイメージして第一声じゃないですかね。醸し出す幻想的には程遠いは　「頭悪い」と思われそう。
・それからｍｆで譜面通りカタカナ感くっきりに聞こえます。　「何がおひゃらだよ！」
・ﾃﾅｰ「ロールリ　ヒュールリ」は長い音符なのでこれもＣｏｕｎｔできなくて幻想的と言うより不安な音。指揮の１拍を見て。
・P20 の１段目最初女声「ラリーウーロト」無機的にリズム通り。感情的になるとむしろ効果を損ねるとの指摘です。
・P2 {1４} の「オヒャーラーヒウロー」全員ﾕﾆｿﾞﾝなのでppにも拘わらす立派なｍｆ。先生の手で合図も無視状態です(T_T)
・P21 {５} のﾃﾅｰ苦手の「ﾄﾞﾝ　ﾃﾞﾝ　ﾄﾞﾛﾝ」は苦手感が全面発揮。声がﾄﾞﾛﾝですもんね。躍動感より寝たきり感　う〜ん。
　その後元気な女声の「ターウターウ」ではちょっと女声もそのギャップが激しくて恥ずかしい。「どうしたもんじゃやろ」
　（音取なおして２回目だと「ﾄﾞﾝ　ﾃﾞﾝ　ﾄﾞﾛﾝ」も出来る様になるんだけどｍｐが思いっきりのｍｆ。　ザンネン！）
・P25下の段「ｵｰﾋｬｲﾀｳﾗ」ppの記号ですが　ｍｆに変わりましたっけ？　余りにも堂々としてるので筆者も自信なし。
・P26 最後の「ﾋｮｰ」に入る前にブレスです。
　「唱歌�V」の確認
・どうも毎回練習の１回目は凄いですね。音に必死！自分以外の誰をも意識せず突っ走る事５０ｍ　ゼーゼーどうだ！
・P27 のソプラノ３小節目♭ミからの下降音の巾が広すぎのズル下がり。特に「ﾃｰﾄﾃﾁﾄ」で半音近く。で全体の音の下がりの原因を作ってます
　だから次ページにかけての「ツﾄン」が下がっている為　1のソのユニゾン「ﾃﾃﾃﾝﾃﾝﾃﾝ」を完全に下げる結果に。
・P27下の段３小節目「トー」に入ったら少し遅くなります。音の微調整が出来たらして「ﾂﾄﾝ」３声合わせてﾃﾃのユニゾンに入れたら体制を整でられますよね。そこで。
・Ｐ30 {５} から {８} 今までよりSpeed upします。P31「ﾂﾝﾁﾝﾄﾁﾁﾘﾂﾝﾁﾝ」「ﾄﾝﾃﾃﾁﾝﾄﾝ」「ﾁﾘﾘﾄｼｬﾝﾃﾝ」を回しましょう。
「ﾀｹﾔﾉｶﾍﾞﾆ」「タケ」「ﾀﾃｶｹﾀ」/「ﾌﾞﾗｼﾞﾙｼﾞﾝの」「ミラクル」「ﾋﾞﾗｸﾊﾞﾘ」/「志布志市 志布志町 志布志市役所 志布志支所」
・そのSpeed upの為に {５} の「ﾂﾝ」は捨てちゃって可
・P37 の {17} の「ヒウイヒャラリロ」のﾕﾆｿﾞﾝが全員音が合ってないのでそのツケが {18} に迷いとして出てきてますね
・P41 の２段目「アリャリャガリャ」は落ち着かせない「チチチトツトツアリャヤガリャ」とそのまま突っ込んで下さい。

「東海道中膝栗毛」参）三島、富士、遠江　の確認
・男声「富士のお山と」は前のテンポと同じ。粘らない。
・「茶の香り　う〜」は香りを嗅ぐ様に首を振りましょう。「茶の香り　う〜」の「う〜」の前で切って下さい。
・「問屋籠　宙をかけり　小荷田馬飛んで走る　貴賤櫛の歯を引くがごとく」言葉として固くガツガツ歌って下さい。
・P29「ヨイヤナッチャ」や「ﾄﾄﾝ」の人は歯切れよく、前向きに。（「やる気なく」とか「仕方なく」とか「お付き合い」はなし）
「東海道中膝栗毛」お江戸日本橋　鹿島立ち　の確認
・各パート順繰りに音確認。
・「お江戸日本橋」は少々巻きます。金の音に引きずられない様にちょっと早めになります。
・P8 の「ドッコイサッサ」の人達　26小節 合図を入るので指揮に合わせて入りましょう
・ＣｏｄａでP12「恋の品川」は2つ振り。モタモタせず前に
・P10 テナー「さとりひらけばﾖｰ」タイミング、音ともに取れてない様です。イメージも出来てない（音はｿﾌﾟﾗﾉからね）
・P11 の3段目78小節「南無阿弥陀仏」はもそっとPありがたい音色、温かい音色で（突き放したような歌い方しない）
・P15最後142小節「リョー」の前切りましょう。

・ウォームアップ：先ず身体を起こして今日の楽器（身体）の確認をしましょう。伸ばしてみたり曲げて見たり広げたり。
・ヴォイトレで声が出る様になったので声を出しながらｳｫｰﾑアｯﾌﾟや音程の調整等を同時に出来る様になりましょう。
　ｉでﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞ：口を堅くしない。横に広げない。響きで身体全体を包み込みましょう。
　i-e-aでﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞの２回繰返し：高音でも音程の巾を変えず。おでこの前で響きを転がしてあごを上げない
　i-e-aでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞﾐﾚﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞの３回繰返し：母音変わっても同じ山の高さ、
　ｉでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：どんな音でも同じi（ソで開いたａに近いi、音が下がるとｕに近いｉの傾向の人あり：むしろ逆に）
　i-e-aでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ*2：やらされ感で声を出すのではなく自主的に 晴れやかに前後に響かせ（幼くならない）
・大きく息を回しましょう
　La-leでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾗｼﾄﾞﾚﾄﾞｼﾗｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：大きなワンフレーズを意識して
・恒例指回し：親指から順に一定時間回してゆきます。今日の調子はどぉお？ 足の指と手の指を交互に結んで開いて
・半音階の巾を意識する練習
　leでミ♭ミレ♭ﾚド：上３音は慎重に降りて残り２音は大きく下りましょう。
　laでド＃ﾄﾞﾚ＃レミ：響きは常に上に感じましょう。La：ド＃ﾄﾞﾚ＃レミ ミ♭ミレ♭ﾚド：慎重なあまり眉間にｼﾜを寄せない。
　laでド＃ﾄﾞﾚ＃レミ＃ミﾌｧ：半音でも異なります。大全音と小全音。ド⇔レ大全音の半音 レ⇔ミが小全音の半音を意識
・息の流れの意識
　maでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ：大きく、前に 響きを部屋中広げましょう
　ｉ−ｙａでﾄﾞ-ｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：音を出す時重心はドッシリ低い所に構えてください。音程と息の流れは高い所に向かって縦に

目標：「唱歌�T〜�V」の通し、「東海道中膝栗毛 三島 富士 遠海」の確認。「お江戸日本橋 鹿島立ち」音取
１.先ず「唱歌」の通し練習 14：１０〜１４：５０
「唱歌�T〜�V」兎に角３曲通してみました。
イメージを持たないで思い出しながら歌っている人がいるので音楽が前に出て来ません。時として行方不明状態。
でも、パート内で探りあったり、どこかを頼りに立ち上ったり何とかしよう一生懸命が好感ではないでしょうかね。
どうしようもない音程で流れているにも関わらず奇跡の本流復帰なんて場面も数知れずの状態。
「唱歌�T」の確認
・ダイナミクス変更：Ｐ4の２小節目/２段目３小節目：mf→ｍｐに変更です。ｆｆの「ハーレヤ-」を際立たせる効果狙い。
・P15 の擬音担当者：ｆｆで元気よく。事務的でなく。賑やかに。晴れやかに。叩いた響きの方を効かせて。（主役）
「唱歌�U」の確認：
・まだ音取に霧中で、声が硬いですね。この音楽の「幻想的」で柔らかな不思議にはほど遠いギクシャク。
・P21 {５} のﾃﾅｰ１ 未だ音が取れてなくて落ちます。 練習レコで何回も入りのタイミングと音をｲﾒｰｼﾞしましょう。
・ここらあたりの大山さんの囃子声がなかなかＧｏｏｄで歌っていても気持ちがいい。
・P26にﾍﾟｰｼﾞをめくった所の音が間違ってます。前ﾍﾟｰｼﾞに対策しましょう。誰かの声を聴いてから出すと遅れるし。
・P25の２段目男声「ｵｰﾋｬｲﾀｳﾗ」ｐｐなのに怒鳴りまくってます（音取れたのはわかりましたっ！）
「唱歌�V」
・p27最初。唱歌�Uの最後から音取せずに続ける予定。
・入ってからずーと音が定まりませんね。皆さんも歌いながら？？？とテンションが下がってる様子がハッキリ判ります。
・P30 の４の「ﾄ･ﾃ･ﾁ･ﾘ･ﾘ･ﾄ･ﾂ･ﾄ」も相変わらず。不安が音質に現れて幼い感じ。もうちょっとシャープさが必要。
・P30 の５の「ﾂﾝ ﾁﾁﾁ〜ﾄﾁﾁﾘﾘﾝ〜ﾁﾘﾘﾄｼｬﾝﾃﾝ」等の箇所は奮闘努力の一生懸命頑張りで軽妙さとは程遠い。
・P36 の２段目１４男声は女声の裏でスラーですが意味不明な動きでﾊﾞﾗﾊﾞﾗで統制が取れてないのが邪魔してます
・P37 のﾃﾅｰ→アルト→ソプ→ﾍﾞｰｽの「ﾃﾝﾂｸﾂｸ」や「ﾂﾝﾃｹﾃｹ」は入ったﾊﾟｰﾄがｍｆで突っ張るのでﾘﾚｰが見えない。
・P37の最後。女声の「ﾎﾟﾎﾟﾎﾟﾛﾄ」と男声の「ﾎﾟﾃｰﾄ」のﾄが合わなくて {17} の「ﾋｳｲ」の入りがﾊﾞﾗﾊﾞﾗ。「ト」は合わせる。
　P37の１小節目「ト」（女声ﾄｰﾃのﾄ/男声ﾄｰﾄﾝのﾄ）、P37の５小節目(女声ﾄｰﾃﾄﾛのﾄ、男声ﾄｰﾎﾟのﾄ)を３段で合わせる
　いくら何でもこれじゃＦ合唱祭の他団体に笑われる。「難しそうなのやるのは勝手だけどさぁ」って
・P38の「オジャリセリマセバ」の「セリマセバ」が「何々スﾚﾊﾞ！」と他人事の様に聞こえるのは違和感と。
・P40の３段目「ｼｬｼｬｺｰﾛ ﾘﾝﾁﾄﾝﾃﾝ」の「ﾘﾝﾁﾄﾝﾃﾝ」が間延びします。付点は歯切れよく指揮に合わせましょう。
・P41の {23} 最後のﾁﾁﾁﾃﾂﾃﾂﾃもそれぞれが韋駄天で走ってはいるけどｽﾋﾟｰﾄﾞ感に差があって「勝手に」って聞こえる。

「唱歌�V」
・絶望的な音取から比べると少しづつ前進の感があります。　すばらしい。　ですが・・・。　
・Ｐ28 の {1} ｆｐの歌い方：テンテンテンで＜した頂点がツー（ツ-だけをぶつけて更に大きくしない）でスグ引く
・{12} 〜 {20} 迄　各ﾊﾟｰﾄ（各個人も含め）自分たちのテンポで勝手に収拾つかずやっていながら止まらない不思議
・女声「ﾁﾝﾁﾛﾘﾝ」が「ｃｈｉｎchilorin」と外人発音になりがち（キャサリンやメアリーの血が若干入ってるかもしれません）
・Ｐ３７の３段目　３小節目女声と男声の「ﾄｰﾛ」のスピード感が違うので次 {17} の「休符ヒウイヒャラリロ」がバラバラ入り
女声は流れで「ポポポロトーロ」男声は休符の後その流れに沿う様にしましょう。（数えられてないかもの人が）
・Ｐ38 {18} はｐｐの入りです。　２段目に入ってａｃｃｅｌ.ではありますが　Ｃｒｅｓｃは３小節目に入ってからです。
・{20} 〜 の「セリセリスリスリ」は縦の線も音色も４声がシッカリ揃って　先生も「いいよ」と唯一褒めて下さった箇所。
・P40 の {22} 「テルテルテルテル」のｱｸｾﾝﾄがついてるパート（ｿﾌﾟﾗﾉ/ﾃﾅｰ）はガリガリつけて昇って下さい。
・P40 の３段目　ソプラノ「リチトンテン」が大回りで遅れます。　高音の後ですが落ち着かない様にしましょう。
・テナー１　の「ロー」「自信無いっす」って歌い方に聞こえるのは残念。アルトも「どうしたもんか」　とそれに続く状況
・最初から通してみましたが時々佐々木先生ﾋﾟｱﾉの「命綱」がないとあらぬ方向に？？？の箇所多数。
・佐々木先生より　P33 {９} の「ふくる鐘・・」の「ふ」は全員＃ド　P36 {14} の女声男声ﾁﾛﾘﾝのﾘﾝ等が同じ音で聴こえる事
をキッチリはまっているとカッコよく聞こえるものです　と。　ユニゾンの所等は解る様に印つけておきましょう。

・ウォームアップ：先ず身体を起こして今日の楽器（身体）の確認をしましょう。伸ばしてみたり曲げて見たり広げたり。
　ｎｏでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ：高音域になった時に身体が浮いて行かない様に。足でシッカリ大地をつかんで。胴体を保ちましょう。
　首で拍子を取ると喉周りに負担がかかるので癖にならない様心がけましょう。
　ｎｏでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：ｎｏの基本の形、ｏ母音の口の形はもっと唇を前に突き出しましょう。高音になって広がらない。
　ｎｏでﾄﾞﾐﾚﾌｧﾐｿﾌｧﾚﾄﾞ/ｉ−ａでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾗｼﾄﾞﾚﾄﾞｼﾗｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：音が細かくなっても身体の状態は同じです。
・音をｋｅｅｐ
　ａｅａﾄﾞﾄﾞﾄﾞ-aeaﾚﾚﾚ-ａｅａﾐﾐﾐ-aeaﾚﾚﾚ-aeaドドドﾞ：母音が変わった時.伸ばしている時・音が変わった時音程を見る。
　歌い出しを揃えましょう。　こっそり出てから膨らむのではなく最初からｲﾒｰｼﾞして出しましょう。　ｱﾀｯｸは付けず。
　皆の声を1つにまとめる為に皆が１つの目標点に向かって音程を集める様にしましょう。
　最初のａと終わりのａの口の中の形は同じ卵型。卵型の下に響きを落とすと暗い、音程が下がった印象になります。
　ｅに変わった時に響きが変わった影響でａに変化が出ない様に意識を持ちましょう。
　　　（言われると確かに変わって出来るのは元々出来るって事ですよね）　
・調整　
　ａｅａﾄﾞﾄﾞﾄﾞ-aeaﾚﾚﾚ-ａｅａﾐﾐﾐ-aeaﾚﾚﾚ-aeaドドドﾞ：ﾄﾞからレは輝かしく　ﾚからミに上る時は落着いてﾐからレは慎重に、
　レからドへは土台に戻る。　

目標：唱歌�Tと�Vが歌える（ダイナミクスの実現や歌い方の確認）、余裕があったら�Uの音取
１. 先ず「唱歌�T」の練習　14：１０〜１４：５０
　先生が P とかって最初におっしゃるとその通り出来ます（言わないと mf で歌いたがる）
　特にP9「ｐ リーヒャイト」の前で切りますので　注意して p の凝縮した音色を造って４声で合わせましょう　
　それを効果的に見せる為には｛９｝の「ｵｰﾖｰﾎﾝ」mf を効かせて subito（スグに）p にする事
　P12の｛13｝の女声（特にソプラノ）は音が低くても大騒ぎしましょう。音量ではなく音色で。（上の方に響き飛ばしましょう）　
　「ヒャイトーロ」や「ヒャオトーロ」等下降音形等で納めた歌い方はしない。
　P12擬音担当者：ton の人はｎで伸ばす。tsu tenの人は８分音符シッカリだす。装飾音符の様にしない。
　P14の２段目　mf「ﾋｬｰｲﾄﾅｰ」で歌い始めて　男声は　＞で mp「ﾋｬｰ」にﾎﾟｰｽﾞを変える事に気づきましょう　
　ﾄｴｱｴの遅れ：P12下の段 男声遅れます。　P14上の段４声揃いません。P16上の段 女声・男声それぞれモタツク。
　男声：小節内最後の音の伸ばし過ぎ　それによってP14　P17入りの休符が遅れています。４分音符でなく８分感覚。
　P17の｛19｝前から mf で歌ってcrescｃ　「ﾁﾔﾋﾔﾁﾔﾋﾔ」　f　オですが subito（スグに）ｐ　で「ﾋｬﾘﾁﾘﾋｬﾘﾁﾘ」です。
　P18の最後　「オーヨッ」も練習を重ねる内に楽譜を凝視するより先生を見てた方が合うと言う比率が高くなってます。
２.「唱歌�V」の練習
　最初 P27 の下の段　ﾃﾅｰの音程が定まらない。音程は気にしなくてもと言われますが「嘘」こく度胸もなく中途半端。
　う〜ん、連続音なので途中修正が効かないのがつらいですよね。
　女声｛５｝から｛７｝迄歌ってみました。一生懸命ｆ→ｐ→ｆｆ→ｃｒｅｓｃ→mp→mf→ｆ→ｐ→ｆｆ→ｆｐ→＜→ｍｆ　をやろうとはしていますが　残念ながら、そう聞こえないと言う現実ですよね。特にｐでﾁﾝﾁﾛﾘﾝ＜　mpに戻しﾂﾝﾁﾝﾄﾁﾁﾘ　う〜ん難しい！
　P14 下の段「ｽﾃﾃｺﾃﾝ」　P35 上の段「ｽﾁﾁﾘﾘﾝ」　同下の段「ｽﾃﾃｺﾃﾝ」　P36上の段「ｽﾁﾁﾘﾘﾝ」細かい音はゆっくりと。
　P32｛８｝ソプラノ「宵は月にも紛れてすむが・・」　どうもお化けが出そう。ズル下がり。明るいｷｬﾗｸﾀｰをｲﾒｰｼﾞで。
　P33　2段目の３小節目テナー「さんさ袖しぼ」まで、半音低く「る」で無理やり合わせると言う離れ業あり。　確認しました
　P34　ソプラノから入る「ﾂｰﾝﾄﾄﾄﾃﾃ」pp なので聴こえなくてよい。次のﾃﾅｰも同様。２段目の crescｃ まで聞こえないで。
　P35｛12｝から始まる「ﾁﾛﾘﾝ」「ﾁﾝﾁﾛﾘﾝ」は P→PP で聴こえなくてよい。Crescの「ﾁﾘｶﾗ」から聞こえる様に作る
　P36 上の段最後　男声pp　ですが気持ちよくmf で流れてます。　音が取れてるのは解りましたから PP にしましょう。

・「唱歌�U」の音取　１５：１０〜１６：００
　（女声の音取より）
　「ｈｉ　u」のｕは唇を丸めてＯに近く。（日本語の「う」や横に広がった「ウ」にしない）
　１小節目-２小節目-３小節目と節を感じさせないで流れのまま。色がぼやけて変わって行く様で。ヌメ〜って感じ。
・「唱歌�U」合わせてみる
　�Tや�Vと随分と趣が違います。　ハーモニーが聴こえるとホッとしますよね。　�Vへの繋げは次回以降ｽﾑｰｽﾞに。
・最後に「唱歌�T」を確認
　流石、練習回数が多いだけあって大分落ち着いて来ました。
　時々そこＰならどんなに心地いいのになぁと思う所や　縦が揃わなくてﾎﾞﾛﾎﾞﾛとこぼれちゃう所がオシイ

・ウォームアップ：先ず身体を起こして今日の楽器（身体）の確認をしましょう。伸ばしてみたり曲げて見たり広げたり。
　ａｅｉｅａでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ/ａｅｉｏｕｏｉｅａでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ/ｎａでﾄﾞﾐﾚﾌｧﾐｿﾌｧﾚﾄﾞ/ｌａｌｅでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾗｼﾄﾞﾚﾄﾞｼﾗｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ
　軽い運動の後　声の響き、伸び等今日の楽器（自分の身体）の調子はどうですか。どこにも不自然な力が入ってないか。
　柔らかく深い息をしているか　どうしたら遠くに声を循環させればいいか。　漫然とではなく考えながら。
・身体を楽器として十分に鳴らしてそれを外に出せる様に：身体を広げる、身体を伸ばす事によって実現しましょう
　ａｅｉｅａでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ：方向性は出来ているけど共鳴不足（身体の中が空いてない状態）　
　身体の重心をおへその下に構えましょう。身体の内側に空気で広げて出す時は頭蓋骨（あごの内側）を開けて。
　ａｅｉｏｕｏｉｅａでﾄﾞﾚﾐﾌｧｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：女声/男声別にやってみました。　頑張らず柔らかく　空間に響きを広げる加減で。
　ｎａでﾄﾞﾐﾚﾌｧﾐｿﾌｧﾚﾄﾞ：自分の声も部屋の隅々に広げるｲﾒｰｼﾞ。部屋中に散らばってる他の声を聴きﾄｰﾝを合せます
・相手の響きに合わせられる（二人づつペアになって→全体で）
　ａｅａｅａｅａｅａ：母音が変わっても音程が変わらないで　自分の音程を相手の口の中に入れお互い聴きながら合す
　ａｅｉｅａ：お互いに音程のﾊﾞﾗﾝｽを取る。　　口に入れる時は優しく、シャクラない、
　自分の音程を確かめながら全員の声を聴く。口の形を同じにしないと共鳴しづらいですね。お互いの思いやりで。
　頑張った声では決して実現できません。

目標：唱歌�Tが歌える/�Vの音取をやる（前回もやりましたが目が付いてけなかったので冷静に再度音取しました）
・先ず「唱歌�T」の思い出し　14：１０〜１４：５０
　練習を重ねてる内にｐｐとかｍｆとかｐとかを意識して歌おうと試みている人が多くなりました。技術的に検討の余地あり
　各ﾊﾟｰﾄがハーモニーを造ってる場面からユニゾンに入った場面で自分のﾊﾟｰﾄの延長と考えてユニゾンなんだと言う気配りや切り替えに気が付いてる人が少ないかも。（楽譜にユニゾン部分全体を□で囲むと意識出来るかも）
　P6{３} の女声３部「ﾄｰﾋｬｲﾋｬｲﾄｰﾋｬｲﾋｬｰ」とソプラノはｐｐに抑えましょう。５：３：２ですからね
　P7{２} 小節目ユニゾン「ﾊｰﾚﾔｰｖホー」はｐｐ。　次の「ｆ　ｵﾋｬｰ」が全然引き立ちません。ここでｐｐで効果倍増で見せる
　P9「ﾘｰﾋｬｲﾄ」の前の「ｍｆホン」はﾌｪﾙﾏｰﾀをかけて伸ばし気味　「ｐリーヒャイト」のユニゾンを別に作る。との指示。
（なかなかユニゾンにｐで入るﾀｲﾐﾝｸﾞが揃わないので中脇先生の戦略と思われます。　歌い手は気を使いましょう）　　
　P9{10} 男声「ｲｪｰﾎｰﾔ　ｴﾘｬｿｰ」パーワー不足　女声の迫力でやってと　（ここでも男声の草食化と一部女声の肉食化？って感じ）
　P10「ｆ　トトヒャヒチヒヒコロリンシャンテン」深刻にならない様に、明るいトーンで。
　P11「ト　ﾌｪﾙﾏｰﾀ　ﾛﾂﾝ」の「ン」はテンポで切る。「ん」の後「ンー」と伸ばさない　休符の効果を表現しましょう。
　P16{17} に入るdim．ｅｒｉｔ.の不足と {17} の雰囲気変化は男声の音取に不安があるから？ｍｐだけど思いっきりｍｆだし
　P16{18} の女声　最後２小節　歌としない、リズムに乗る。特にソプラノは音が上がって歌の要素が出やすいので注意
　ソプラノの「ﾄｴｱｴ」はもたれる。トエアエのアに＞を効かせてスラーしない、流れない、リズムを立てる（抜く時は抜く）
　P16{18}の男声　特にﾃﾅｰも音が上がって歌の要素が出やすいとの指摘。休符をバネにｆｆで「トヒャー」に入りましょう
先生「丁寧に歌う事ないからね。今の女声みたいに」　（だって失礼な！）

　最初からつなげてみました。
・こういう曲は物語ではないので辻褄が合わなくてもいいの。　同じ音色で同じ様な歌い方しなくていいの。
　その時のリズムや色や質感が違って面白ければそれがいいの　との事　（プリズムみたい？）
・良くは一生懸命歌ってるけど　ｆｆやｐｐのギアチェンジが中途半端なので平面的でつまんないですよね。
・１小節伸ばしている（二分音符等）の間に音がずり下がりでユニゾンで合わないと言う現象が顕著
・「トエアエ」で遅ると何回も指摘ですが歌い手としては遅れている（粘ってる）意識はないですよね（どうしたもんじゃろね）

・「唱歌�V」の男声と女声に分れて２回目の音取をやってみる　15：００〜１６：００
（女声の音取部屋では）
・P28「ﾂｰﾝﾃ　ﾃﾝﾃﾝ」　ｆｐの歌い方：ﾂｰで放り投げない。1拍はｆ　その後２拍がｐの割合でも良い位。ｓｆｐではない。
・P32「ﾁﾁﾁﾃﾂﾃﾂﾃ」のｆ→ｐ→ｆｆ　の歌い方：　子音の分量はｆ　もｐｐも変えないで立てる。母音の響きを小さく。　
・P32ｿﾌﾟﾗﾉ{８} の「さのさ」はlegatossimo（よりなめらに）と指示が記載されてますが情念を出さない。むしろ拍通り。
　歌にするにしてもあまりリズムを揺らさない様に。ｼｯﾄﾘ粘るとエロ感じが出てしまいます。と。
・P36「チロリン　スチチリリン」を言語として歌わない。　擬音としてとらえた音の出し方
・P41 最後「ド-ド-　イェー」の合わせ。同じ音が続くその都度音程を引っ張り上げる意識で。ｲｪｰは開口母音明るく

・「唱歌�V」の合わせ
　まだまだ音取とｶﾀｶﾅ合わせに霧中で音がずれても変でも修復不可のままですよね。とても１曲歌い切れない。
　P27の２段目　ｿﾌﾟﾗﾉ以外はリズムをハッキリ刻む。　ｿﾌﾟﾗﾉはそれを必ず聴きながら伸ばす事。それで「ﾂﾄﾝ」合わせ
　P34の3段目４声で「ｽﾃﾃｺﾃﾝ」が合いません。　短い音符はゆっくりと、長い音符は早めに歌う！
　P40の３段目「ｼｬｼｬｺｰ」は放物線で歌うのではなく直角。固く歌ってください。特に高音ソプラノは躊躇ぎみで遅れる
　P40の{23} 速度184の前の合わせが未だ不十分で　乗り遅れ多数　まだまだ着いてけず「ｻﾖﾅﾗ」状態。
　P41{23}「ﾁﾁﾁﾃﾂﾃﾂ」と「ｱﾘｬﾘｬｶﾞﾘｬ」を別にする。ただし2段目４小節「アリャリャガリャ」の「ア」は４声あわせる。
　P41 3段目　「ドード−」ではなく「ドッ　ドｫ」　で広げて「ｲｪｰ」に。　
次回もあきらめずに練習しましょう。　回数重ねれば必ず演奏する事ができます。

・ウォームアップ：先ず身体を起こして今日の楽器（身体）の確認をしましょう。伸ばしてみたり曲げて見たり広げたり。
　ａｅでﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾞ：どうも最初の出だしは不機嫌。声も床の方に向かう癖が。最初からテンション上げて行きましょう
　ａｅｉでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ：ｉ母音が加わりました。　今日の楽器（自分の身体）の調子はどうですか。
　ｉｅ−ａでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ：母音が変わりました。逆に開く時はどうするのか考えながら
・息の流れの方向を意識する
　maでﾄﾞﾐﾚﾌｧﾐｿﾌｧﾚﾄﾞ：準備の時は柔らかく深く息を吸いましょう。遠くに循環させるように息を回して行きましょう。
　4拍子で2小節分同じ音で伸ばす。　ａ-o-a　先ず入る時はテーブルの上に声を滑らせるように（シャクらない）
　声は直接外に出すのではなく上の前歯を通した準備されたものを真っすぐテーブルの上に滑らせましょう。
　ﾌﾞﾚｽをする時に既にその音と到達場所を意識して息を吸いましょう。　伸ばしている時も音の場所を目でkeep
　２拍伸ばしたらOに変えてみましょう。　口の形が変わりますのからＯに変える時もう一度テーブルに滑らせましょう
　２拍のばしたらａに変えます。開く時は中心を変えずに上下横平均に開ける様によく聞きましょう。
　ｏ母音の深さのままａ母音を出すと奥にこもったままなのでﾌﾗｯﾄした音程に聞こえてしまいますので注意
・２声（ﾍﾞｰｽ&ｱﾙﾄとﾃﾅｰ&ｿﾌﾟﾗﾉ）でﾊｰﾓﾆｰをつけてみました。　ﾊｰﾓﾆｰでは自分の状態+他ﾊﾟｰﾄとのバランスも考慮

目標：唱歌�Tが歌える/�Vの音取をやる（前回もやりましたが目が付いてけなかったので冷静に再度音取しました）
・先ず「唱歌�T」の思い出し　14：００〜１４：５０
　p6 男声「ﾄｰｴ」ｐｐです。音が下がっているにも係わらず「ﾄｰｴぇ」とｅ母音が無神経に横広がり。押してます。ＮＧ！
　p6 {３}の女声３部はpであるが真ん中の音がよく聴こえる様にﾊﾞﾗﾝｽをとる。（ｿﾌﾟﾗﾉｔｏｐは今のボリュームの半分）
　p7の３段目 男声　特にﾍﾞｰｽが遅れます。　ﾋｬ（もっさり）ﾗｰではなく「ﾋｬ」と「ﾗｰ」リズム通りキッパリお願いします。
　男声音取P8 {８}〜{９} ２回「ホン」がありますが必ず「ホン」で揃うよう聴き合わせましょう。（音取れてませんね）
　P9「ﾘｰﾋｬｲﾄ」は前のmfから完全にｐにしましょう。かつ「ホンﾘｰﾋｬｲﾄ」ではありません。「ｍｆホン」　「ｐリーヒャイト」で。
　男声音取p12下の段からp15上の段迄。特にテナー細かい音もリズムハッキリ（音取段階では誤魔化さず）
　p12の {13}〜P15の{15}迄まだ整理がついていなので各ﾊﾟｰﾄ全員が間違ってる様な感じでしっくりしませんね。
　p18の {17} Menomossoあたりはまだ先生の方針が固まっていませんのでその都度指揮を見てトライアルしてbetterを探しましょう。

目標：唱歌�Tが歌える/�Vの音取をやってみる
・先ず「唱歌�T」の確認　14:00〜 14:50
P7 {５}「ｵﾋｬ-（切る）ｵﾋｬｲﾄｰ」フェルマータがありますが皆でタイミングを合わせましょう。
P7の ３段目男声「ト−ヒャ−ラ−」ですが女声が「トーヒャウラー」と刻んでいるので女声にﾀｲﾐﾝｸﾞを合わせ流れない
P7 {６} mpですがｱﾙﾄ「ｵﾋｬｲﾄ-ﾋｬｲ」はもっと出す。
P9 {10} は歌わないリズムを刻む。「ｲｪ　ﾎｰﾔｴｰﾘｬ-ｿ-・・・」それぞれのパートのリズムの違いが鮮明になる様にするには
P11の４小節目「トー　ロツン」のツンを意識して合わせて「ツン」は短く切ります（譜面上は２分音符してますが）
P11の５小節目「gon」のゴは鼻濁音にしない。　拍の頭で「ゴ」（ｎが頭ではありません）
P12の {13} と{14} 男声は理解して歌ってないなと言うのが見え見えで遅れたり、鼻歌になったり適当に流してますね。
p16の {17} 長さが変わりますから注意。って言われていたって無視状態。Menomossoも関係なくザクザク行進。？
P20 {20} 男声音取しました。「ツルトンシャン」は２つ振り　後は４つ振りになります。（まっ今は見てないでしょうけど）
最後に最初からつなげてみました。
「ﾄｰｴﾄｰﾄ-ﾋｬｲﾋｬｰﾄｰﾋｬｲﾋｬｰ」ではﾀﾞﾗﾀﾞﾗと流れるので「ﾄｰｴ、ﾄｰﾄｰﾋｬｲﾋｬ-」とブレスではなくコンマ（，）で言い直す
このﾊﾟﾀｰﾝは同じですが　P4はｍｆ　P5の１段目はP　３段目はｍｐ　P6の男声はｐｐ。　歌い分けられたら素敵
Andanntinoで始まってP7の２段目はAllegretto　３段目でPoco Menomosso等速さが目まぐるしく変わります。
音取/言葉付けが出来てないと対応が難しい。　音取詞付けは練習前に準備しましょう。

・午後１６頃時点のブレス位置は以下の通り（以後変更の可能性あり、鉛筆で記入しておいてください）
p5 の1段目２小節目（アルト/テナー）：ホンの前（３段目６小節も同様です）　
p5 の2段目6小節：「ﾎｰ」前（ｱﾙﾄ検討中）　Ｐ7 の１段目５小節目（全員）：ホーの前
p11　２段目　５小節「ゴン」の前　　　　Ｐ11 の3段目４小節目「ゾ」の前　同７小節目「エ」の前
p18　２段目5小節目ﾌｪﾙﾏｰﾀ「ロー」の前

・男声と女声に分れて「唱歌�V」の音取をやってみる　15：00〜16：00
　（女声の音取の状況をご説明しますと）
　先生：（バンバン　ピアノ弾いてる）　　　　
　私達：ユックリやって下さい。
　先生：（私達の訴えが）聴こえてんだか　聴こえないのか　聞こえないふりしてんだか　（バンバン　ピアノ弾く）
　私達：今日は最初の音取だから　確実にゆっくりやりましょうーよ　（懇願してみる）　
　先生：うん、でもこれもっと早いのよ　（バンバン　ﾋﾟｱﾉ弾く）　　
　私達：もぅ〜(-_-メ)　　（でも、一生懸命ついて行く）　　(◎_◎;)　結構姿勢としては可愛い私達（誰も言わないｹﾄﾞ）

　今度は「チンチロリン」だの「ステテコテン」「アリャリャガリャ」なんて言っちゃってます。
これも当分「目ぱちくり」の「びっくりぽん」ですがひとつひとつやって行きましょう。

・ウォームアップ：先ず身体を起こして今日の楽器（身体）の確認をしましょう。伸ばしてみたり曲げて見たり広げたり。
ａｅａｅａでﾄﾞﾚﾐﾚﾄﾞ：たっぷり息を流す事を意識しましょう。遠くから空気を深い所に取り入れて遠くに戻しましょう。
足の指でシッカリ踏みしめて重心を、頭はのびて、その上下のﾊﾞﾗﾝｽを感じながら柔らかい身体で空気を通す
ａｅａｅａｅａｅａでﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾚﾄﾞﾞ：早くなっても母音のチェンジ、言葉・音程は変えますが大きな息の流れは変えず。
喉声でなく身体の外に声出しましょう。上前歯に声をぶつけてそこから声を前に出しましょうもっと
・身体と息の流れを連動　�@ 段階的に重心と伸びを感じましょう
ｍａｍａｍａでﾄﾞﾐｿ：音が上がって行と同時に横隔膜の位置を下げて（広げて）支えます。重心は上げない様に。　　　　　　　
到達した音が高音域になる準備：身体は最初から広げて、取込む空気も高い所から準備しましょう。
到達した高い音がでたらその音程を変えない（下がったり/上ずったり）：自分の音程を耳で聴く、目で見る。
到達した先で音程を運んだ先で聴き直す、目で追って音程の位置確認、その場所で皆がﾊｰﾓﾆｰを造る
・指回しと足の指広げ等でクールダウン
親指から小指迄回して（私親指〜内回し５０回外回し５０回づつ、薬指は難しいけどやってる内に筋肉形成かぁ）
足の指と手の指のｸﾞｰﾊﾟｰ、交互に等クールダウン
・身体と息の流れを連動させる　�A一遍に
ｉ−ｙａ　ａａａでﾄﾞ-ｿﾌｧﾐﾚﾄﾞ：ｙａで上がった時に重心を下げて上半身はおでこの辺りから開けましょう。
前に一歩漕ぎ出すｲﾒｰｼﾞ。口の形も縦に長く口角は締めましょう。
・声を飛ばす練習。
軽く効率よく前に遠くに飛ばしましょう。力任せに投げても飛びません。野球の遠投の様に身体を柔らかく。

目標：新曲「唱歌�T」の音取を終わらせる　
・男声/女声に分れて音取　１４：１５〜１５：３０　
前回のびっくりから少々冷静になって音取が出来ました。　復習をされた方も多かったので前回からは前進。
男声も女声も予定の時間内で終了。予定通り合わせに入る事ができました。
・合同して各パート確認しながら合わせてみました。　
最初の入り：イとエは振り分けます。Ｐ６　最初男声「トーエ」のエがキツイ。「エ」を前に出さない。
P8 {７} 〜 {８} mpで我慢。　P９　{９} から mfで、P9の22段目「リーヒャイト」のP へと歌い分ける技術が・・・・
P9 {１０} 「ｲｪﾎｰﾔｴﾘｬｿ-」はリズムで固く。（歌い込まない）　　　　　　
練習番号{１１}「トトヒャヒ　チヒヒコロリンシャンテン」をどう創ろうか先生思案中。色々やってみましたが・・・・
シャンテンはスタッカートではなくテヌート記号指示ですのでン（ｎ）の子音が残る様にしましょう。
P10 ３段目mfで入りますがの３小節目はPです。　accelがかかってます。crescも計算しましょう。
P11の４小節目「トー　ロツン」のツンを意識して合わせて「ツン」は短く切ります（譜面上は２分音符してますが）
p11の {１２} からは音・リズム等不安や不明瞭で探って部分がありますがリズムのみ立たせてシャキシャキと。
特に「複付点音符（元の音符の1.75倍（1+½+¼）の長さを持ちます）の関係で粘りが出てしまうのかも。
p14 頭から男声：3小節目「トヒュｬ」のつかみが大切。その前のトーロを捨ててでも　付点トヒャを捕まえて。
p16の {１７} 長さが変わりますから注意。その前の1段目終わり 2/2から合図がありますから合わせましょうね
全体的に白い音符（2分音符）で「どっこいしょ」するのでリズムが崩れます。白い音符こそ細かく数えましょう。
特に男声はそう言った場面が多いので流れない様にCount方。（また各自の帳尻を捨てても全体の入りの合わせ）
Ｐ18 2段目最後からのCount「ロ」１と２と３と　ｵｰﾖで振り分けますが　段々慣れましょう。　　　　

・２/２８日午後１６頃時点のブレス位置は以下の通り（以後変更の可能性あり、鉛筆で記入しておいてください）
p５の 1段目２小節目（アルト/テナー）：ホンの前（３段目６小節も同様です）　
p５の 2段目6小節：「ﾎｰ」前（ｱﾙﾄ検討中）　p７の１段目５小節目（全員）：ホーの前
Ｐ11 ２段目 ５小節「ゴン」の前　　　　p11の3段目４小節目 「ゾ」の前　（女声音取の時指示あり）
Ｐ18 ２段目 5小節目 ﾌｪﾙﾏｰﾀ「ロー」の前

第４１回芙蓉合唱祭100703および練習記録
ビデオ（VOBおよびYouTubu）

第１３回ｸﾘｽﾏｽﾁｬﾘﾃｨｰｺﾝｻｰﾄ101219
練習風景の記録

第４２回芙蓉合唱祭110730および練習記録

第１４回ｸﾘｽﾏｽﾁｬﾘﾃｨｰｺﾝｻｰﾄ111217
練習風景の記録

第４３回芙蓉合唱祭120526および練習記録

第１５回ｸﾘｽﾏｽﾁｬﾘﾃｨｰｺﾝｻｰﾄ121215
練習風景の記録

第４４回芙蓉合唱祭130518および練習記録
演奏記録は、各団体分有ります

第１６回ｸﾘｽﾏｽﾁｬﾘﾃｨｰｺﾝｻｰﾄ131215
練習風景の記録
　　
第４５回芙蓉合唱祭140920
練習風景の記録

第１７回ｸﾘｽﾏｽﾁｬﾘﾃｨｰｺﾝｻｰﾄ141223
練習風景の記録　

定期演奏会151018
練習風景の記録

第１８回ｸﾘｽﾏｽﾁｬﾘﾃｨｰｺﾝｻｰﾄ151220
練習風景の記録

第1回定期演奏会 混声合唱団アプリス111015

エローラ文化祭111106　よかったなあ　はじまり